太原2012-2013学年九年级第二次测评语文作文分析(2)

   半命题作文可归类如下：

    入门——使用题目给予的提示；具体人或物入题

    进步——具体事情入题；使用修辞手法

    提升——抽象事物（意境、意象）入题

    选材方法1、从熟悉的生活选材

    家庭：爱 学校：朋友、老师 自身：思考、信念、鉴定 社会：包容、爱心

    选材方法2、以小见大

     一个场景。一个细节。一个情节 注意：言多必失，我们不需要一个故事从头写到尾，去掉赘余信息

    选材方法3、明确立意点

    突出个人体验，个人感受、个人发现

    选材方法4、关注热点

    2013年的热点：啃老族、月光族、选秀节目、失陪族等

    选材的关键：

   “新”：最熟悉的体验、最感兴趣的。感情真挚的、感悟深刻的

    半命题作文的写作步骤：

    一、 认真读题，补出恰当新颖的标题

    二、 对补出的全命题进行审题立意

    三、 围绕标题选择生动具体的材料

    四、 思考怎样布局谋篇

    五、 考虑如何遣词造句。

来源：太原2012-2013第二次测评九年级语文作文分析

    更多信息：

    太原2012-2013学年七年级第二次测评语文作文分析

    太原市2012-2013学年八年级第二次测评汇总（各科）

    太原市2012-2013学年七年级第二次测评汇总（各科）