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来源:太原e度中考论坛 2013-04-09 13:38:37
二、选材的要求
选材如同美味佳肴,须用恰当的素材烹饪。笔者认为,作文选材最最重要的是选择感动身受的素材,可以写自己熟悉的人和事。也可以借助别人的素材表达出真情实感。
如2012年省适应性考试作文《多一些 》,笔者曾在考后写过两文《多一些感动》、《多一些坚强》,选用的素材均为焦点人物刘伟。同一素材要学会灵活运用。首先,借助文章主体素材主要人物语言或动作或心理引出文章。例如: “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。(《多一些坚强》)其次,可以借助故事情节中的一部分引出主体。
例如:2011年1月,在维也纳金色大厅,刘伟演奏了一曲中国古典名曲《梁祝》,感动了中国,感动了世界。(《多一些感动》) 那么2013年省适应性考试作文完全可以拟定为《给自己一个坚强的理由》、《给自己一个感动的理由》,只需在行文过程中抓住关键词,落笔点题,强化高度。 好的素材经久不衰,请按之前建议在中考前积累3-5个经典素材。要求如下: 用心、用脑、动笔 用心:要善于观察,善于选择。无论看书、看电影,亦或看杂志、动漫,只要你感兴趣,那么请你看完后认真反思,抓住你欣赏的某一方面,尝试积累。 用脑:积累的过程要当做有意义、有价值、有收获的过程。哪怕得出一句话的启示,那也是你的收获。 动笔:眼过千遍,不如手动一遍。
郝老师积累素材三步法,即 1、摘录题目。选择你欣赏的文章、电影,摘录题目。
2、20字内概括。无论你看的文章有多长,请用20字概括,包括标点符号,提升概括能力。
3、得出启示。启示只能用双音节词,比如坚强、毅力、感动等等。目的给积累的素材按启示进行分类。每个素材启示最少5个。
三、起笔的方式
文章的开头,虽然没有圊定的法式,随文而异,因人而别,但是一段好的“起笔”,却能引起读者或批阅者的注意,令人兴致盎然地读下去。“匹夫而为百世师,一言而为天下法”。以下为郝老师拟定行文起笔的积累方法,同一素材,要灵活运用。
第一:交代六要素。可以取舍,择其精华、体现线索。中心事件、人物、作者的思想感情、事件的推移、地点的转换、事物或题眼都可以作为行文的线索。 如:这件事发生在( )时期,故事发生在( )地方,故事的主人公是( )----避免行文过多的过渡句。
第二:交代背景,引出人物。 例如:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。《给自己一个笃定的理由》
第三:交代主要人物(人物、事件有机结合,突出人物形象,写好典型事例) 例如:脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。《给自己一个追梦的理由》
第四:倒叙设悬 例如:当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。《给自己一个超越的理由》
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