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2015备考答题技巧之语文篇

来源:家长帮资讯    作者:顾雨    2015-03-12 14:33:56

说两句

  •   一、基础部分

      拼音:常见多音字标“次读音”正确的可能性大,形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,生僻字一般不会标错音。

      词语运用:分析出不同的语素进行组词再作区别;在原句中划出关键词作为区别的参考;将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项,同时也要做记号;如果确实拿不准,就要凭语言感觉去选择。

      成语辨析题:越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;特别陌生的成语往往是对的;另外要特别注意两用成语的意义和用法,如,想入非非,灯红酒绿。

      病句辨析题:检查主干是否缺成分,推敲词语是否搭配,推敲词语有否重复,关联词位置是否正确,并列短语或句子语序是否合理,个别短语有否歧义,句子是否符合逻辑。

      标点符号题:特别注意以下几种错误类型:非疑问句却用了问号;选择问句中用了两个问号;倒装句中问号前置;引号之间用了顿号;没有提示和总括作用的地方用了冒号。

      二、阅读方面

      说明文阅读:解题时要将选择枝与原文作比较进行判断。在题目中划出要求你回答的对象,明确此类题目是在玩文字游戏。

      文言文阅读:先读最后一道题目,了解文章内容;再读原文,凭感觉进行理解。阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解。

      现代文阅读:先读最后一道多项选择题,大致了解文章内容。并划出画龙点晴的句子、议论和抒情的语句、过渡连接作用的词句。再读18—20题题目,带着问题重读文章,并划出相应的词语、句子。

      诗歌鉴赏:先读诗歌题目,圈出题眼,把握本诗重点;再读作者,回忆作者所处的朝代和作品风格;再读注解,寻找诗歌内容的线索;通读全诗。最后两句一般是运用议论、抒情,是诗的主旨和意境所在。

      三、作文写作技巧

      审题:理解原材料与话题,根据原材料提炼观点;确定选材范围,确定文体,拟写标题;写好开头,切忌抄原材料,要展示自己的文采,让改卷老师先入为主;主体段落有层次,写好首句;结尾要展示自己的文采,有韵味。

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