定向生政策公开征集社会建议表

　　各位学生家长：

　　为积极解决问题，站在民办学生家长、公办学生家长和教育局的立场，我提出了关于对《太原市定向生政策公开征集社会建议表》的建议(请参看附件)，请大家提出意见。个人认为抱怨、泄愤、一味强求是不能解决问题的。以下为正文：

　　市教育局：

　　获悉市教育局决定面向社会先公开征集民众对定向生政策的建议，非常高兴，我市教育制度改革终于走向公开化、透明化、合理化的轨道，这和教育局领导一心为民的高尚情操是分不开的，先表示赞赏。

　　但是，目前网上流传的《太原市定向生政策公开征集社会建议表》我认为过于简单，结果已定。按照这样的建议表，必然会分为两派，公办派和民办派。公办派希望定向生分配比例越高越好，分配范围越小越好；民办派希望定向生分配比例越低越好，分配范围越大越好。最后看公办学生和民办学生的学生人数，学生人数多者胜!按目前掌握的情况，公办派胜出！

　　因此，《太原市定向生政策公开征集社会建议表》的设计首先要在一个相对公平的前提下进行，避免出现“公办派”和“民办派”的天生的对立，我的建议是：

　　1、关于定向生政策分配范围必须明确，不再征求意见。市教育局《2014年太原市小学毕业生升初中工作方案》规定“进一步完善高中定向生政策，全市优质普通高中学校不少于60%的招生名额将合理分配到区域内初中学校。初中学校擅自招收的、未经市、县（市、区）教育行政部门审核并办理录取手续的学生，将不具备享受定向生政策的资格”，这个政策已表明：定向生分配范围是全市初中学校(含公办和民办)，任何初中学校(含公办和民办)擅自招收的学生不享受定向生政策。以此政策为前提再向社会征求定向生政策建议是相对公平的，也会自然消除“公办派”和“民办派”的天生对立。

　　2、扩大意见征求范围。征求意见的范围不仅仅是现阶段的初中学生，还要包括现阶段小学四、五、六年级学生。因为小学四、五、六年级学生很快将面临“公办”和“民办”升学问题，他们也是定向生政策的直接对象，而且他们没有“公办”、“民办”的立场问题。

　　3、首先征求定向生政策执行方式问题。即：定向生政策是否实行“三年预告期”。如果执行“三年预告期”，老生老规则，新生新规则。则2015年定向生政策按2012年政策执行，即30%；2016年定向生政策按2013年政策执行，即40%；2017年定向生政策按2014年政策执行，即60%。如果不执行“三年预告期”，再对定向生指标分配的原则、分配比例、降分分值、定向生条件等征求意见。

　　按照上述三点意见，我们设计了《太原市定向生政策公开征集社会建议表》，请予以考虑。

　　附：《太原市定向生政策公开征集社会建议表》

　　学生家长

　　2014年9月28日

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