2014中考语文复习指导之记叙文阅读答题技巧汇编(2)

　　12． 写作手法及作用

　　狭义的写作手法即“表达方式”，广义的写作手法是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等。

　　常用具体如下：

　　（1） 拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。  （2） 比喻手法 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

　　（3） 夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

　　（4） 象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了??的情感，增强了文章的表现力。

　　（5） 对比手法 通过比较，突出事物或描写对象的特点，更好地表现文章的主题。

　　（6） 衬托（侧面烘托）手法和正面描写。 以次要人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

　　（7） 讽刺手法。运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默 。

　　（8） 欲扬先抑和先扬后抑。 先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

　　（9） 前后照应（首尾呼应） 使情节完整、结构严谨、中心突出。

　　（10）设置悬念能引起读者注意，引出文章的说明内容等。

　　（11）文章开篇的写作手法有：

　　A、可以用诗经里的赋比兴手法。比如说，兴，是先言他物的。

　　B、也可以用引用的手法。如名句、箴言之类的

　　C、也可以先声夺人，用一系列的排比句，气势强烈

　　D、或是采用题记的方法。显得隽永深刻，又有文采  E、开头用景物描写也不错，渲染你所需要的气氛和基调。

　　F、开门见山。

　　G、倒叙

　　13． 修辞方法及作用

　　（1） 比喻：生动形象地写出xx事物的xx特点。

　　（2） 拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，生动形象地写出xx事物的xx特点。

　　（3） 夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

　　（4） 排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。增强文章气势，增加感染力、说服力。

　　（5） 对偶：形式整齐，音韵和谐，语句整齐、意韵铿锵，互相映衬，互为补充。

　　（6） 反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。有强调语气，强化内容的作用

　　（7） 设问：自问自答，引人注意，启发思考。

　　（8） 反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。 注：必须结合相关语句分析。

　　14． 具体词语的含义与作用 方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。 答：“××”一词原指，这里指，起到了?的作用。

　　116． 句子或语段的作用 有些情况要结合第三点和第四点来回答。  答：一、内容上：首段和尾段：字面义和象征义。点明主旨、升华主题、，画龙点睛、表达了作者的思想感情等作用。（语面的象征义、喻指义  ，表现的人物思想性格，点明全文思想意义）。有时要结合文章的具体内容补充说明。

　　二、在结构上 ：在文章开头：

　　（1）总提、总领全文、开启下文（引出下文）等作用  在文章中间：

　　（1）承接上文

　　（2）开启下文（引出下文）

　　（3）承上启下（过渡）

　　（4）为后文作铺垫；标志思路、为下文作铺垫、埋下伏笔等作用  在文章结尾：总结上文、全文、照应开头、独立成段，使文章戛然而止，意味绵长，发人深思、卒章点题，意味深长等作用。

　　三、表达效果上：升华中心、渲染气氛、烘托心情等作用。

　　四、从写作手法上：常有开篇点题、为后文设伏笔、作铺垫、深化中心、点明主旨、衬托、渲染、呼应、照应、对比、象征、先抑后扬、预示性作用。

　　17． 表达方式 记叙（叙述）、议论、抒情、描写、说明

　　18． 分析写景状物记叙文景物描写的方法——①时间推移法   ②空间变换法   ③稳步换景法   ④分门别类法

　　19． 领会写景的作用和写物的目的。借助自然景物的描写抒发作者的主观感情。以“状物”为主记叙文，往往使用“托物言志”的写法。