2017山西中考备考培训研讨会精神（物理）(4)

　　2.科学思维中的“质疑和创新”

　　质疑：不要迷信权威和多数，用证据，提出疑问，请人解答，敢于质疑，也许你的判断才是真理.正所谓“大疑则大进，小疑则小进，不疑则不进”，在人类前进的过程中，批判和质疑起着无可置疑的推动作用.

　　创新：改进或创造新的事物、方法、元素、路径环境，并获得一定有益效果的行为.

　　“质疑与创新”试题示例：

　　①小明看到某参考书的熔点表中“干冰的熔点是-580℃，而人类已知的最低温度是-273.15℃……”你认为书上的印刷是错误（选填“正确”或“错误”）的，支持你的观点的证据是人类已知的最低温度是-273.15℃.

　　②一名登山运动员登上喜马拉雅山归来，宣称在山上见到了“雪怪”，并在山上当场从外衣口袋里掏出钢笔，迅速画下了“雪怪”的图像.从物理学的角度判断这名运动员有（选填“有”或“没有”）说谎，支持你的观点的证据是山上温度很低（或低于0℃），钢笔中的墨水已凝固，无法画出雪怪的图像.假如你攀登喜马拉雅山，并在山上发现“雪怪”，如何记录雪怪的图像：使用铅笔.

　　③一个寒冷的冬天，天空飘着鹅毛大雪，一个人跌跌撞撞地跑进警察局，他的叙述是这样的：我和朋友正在屋子里围着火炉聊天，一个带眼镜的持枪男子破门而入，迅速瞄准我的朋友开枪并转身逃跑了.由于前后时间太短，并且作案人还带着眼镜，我没留下任何作案人的信息.警察冷冷一笑：“你一定在报假案”.同学们，你能从物理学的角度说出警察判断这个人报假警的依据吗？

　　答：围着火炉，说明室内很暖和，当带着眼镜的人从寒冷的室外闯入温暖的室内时，室内水蒸气遇到冷的镜片液化，眼镜上会立刻蒙上一层水雾，不可能迅速瞄准开枪并转身逃跑.

　　3.应用“物理观念”解决问题

　　形成经典物理的物质观、运动观、能量观、相互作用观，并且能用来解释自然现象和解决实际问题；初步具有现代物理的物质观、运动观、能量观、相互作用观，能用于描述自然界的图景.

　　“物理观念”应用举例：

　　经典物质观：物质是由不可分割的原子和电子组成的，而且微观物质的运动轨迹可以确定；

　　现代物质观：原子和电子可以进行再分割，微观物质的运动轨迹，比如电子等，不可以准确确定.

　　六、考生在中考时失分的主要因素

　　1.阅读量和阅读能力不够，考生从试题中获取信息的能力不足.

　　2.知识理解的深度不够，对一些重要事物和事实认识不全面，对重要概念、原理的理解不到位.

　　3.独立思考能力欠缺，独立分析与综合、比较与归纳、推理与判断、抽象与概括等思维与论证能力不足.

　　4.书面表达能力欠缺.

　　5.知识结构、方法体系残缺.

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