一位志达毕业生对初中三年的回忆(8)

    —— 青春懵懂记

    循规蹈矩的生活又开始了，不过对一些人来说，生活中出现了某些异样的色彩。我的一个好友大概就是这样吧，他和班里某个女生的关系越来越亲密，越来越亲昵。他和她简直是无法控制地、无可救药地恋爱了。这种事发生的是如此自然，我们都不觉得像传闻中晴天霹雳一般战战兢兢。他们所做的事也丝毫不危险，无非聊天多了些，花费多了些，晚安多了些，同行出游多了些，没有什么逾距出格的行为。看起来一切都很美好，都很符合初中的节奏，他们还互相激励要好好学习，原来好友和那女生的成绩不算出色，恋爱谈着谈着竟然都进步了一些。我深感惊奇，也深感欢喜，但隐隐之中却不对这青涩的果实抱有长久的期望。

    不久，情侣间的蜜月期过去了。取而代之的是永不间断的小别扭和小情绪，两个人下课就在桌子旁腻腻歪歪，哼哼唧唧，原来所约定的好好学学被自己毁了约。分手当然没那么容易，但是时间和精力就在这样拉锯战的过程中被消耗了。与此同时，两人的变化也在向肤浅的方向发展。好友越来越爱展示自己帅气的一面，原来有点不修边幅的他用起了发胶和定型水，对运动品牌的追逐也更热切了一些。至于运动场这种耍帅容易的地方就更少不了他了。那女生的矜持也在一点点被销蚀，性格越来越张扬，甚至有恃无恐。变化的反映十分明显，稍有起色的成绩很快又被拉回到原来的水平。两人有些着急，又好好学了一阵，于是成绩再有些起色。之后循环这样的过程......实际上，两人在原地踏步。

    可能他们收获了别人未曾体验过的感情经历，可我想说这种经历的价值也许不值得花时间为它付出。我并不善于谈爱情，不过真心奉劝学弟学妹们一句，面对青春的悸动，三思而后行。

    这个寒假没什么亮点，除作业和网络之外，我把时间都奉献在了心爱的生物竞赛上。买来的一本厚厚的辅导书和习题集被我做了个遍后，我自信能够应对任何刁钻古怪的题目了。最后的结果和付出依旧成正比，一等奖的证书让我高兴好久。但是更重要价值从来都不在于成绩，这是我第一次下自己最大的功夫在某一科目上挑战自己，这种没有汗水的拼搏本质上就是对自己最佳的肯定了。哪怕在考场上发挥失常而没能如愿以偿，也不会妨碍奋斗带来的欣慰。

    至于初二下半学期的内容，记忆里比较模糊了，没什么十分出彩的经历。但那段时间有一个明显的感觉，大家没有从前欢乐了。原本下课的时候教室里一定是要闹翻天的，但到了那个时候，大家都开始刻意地保持安静，当然，有刻苦学习的也有鼓捣手机的，总之是安静了许多。

    又是一个暑假的到来。想必不少学弟学妹已经领略到了那项独特的制度——返校考。当初听说暑假竟然还要返校N次参加考试，班里差点没炸了。再一听考啥，教室基本翻天。一整本政治书，没完没了一轮又一轮的历史，还有语文数学英语物理的预习...嗯，就差化学了，化学没让预习也还体现出了一些人性的关怀吧...然后就是针对这项制度的措施，比如全班在自愿组合的前提下分成若干个小组，定期共同学习，小组组长询问、抽查等等难以执行的方法，总之就是为了抓紧这个暑假的时间把初三能赶的都赶出来。意图已经非常明显...就看自己能不能扛着包袱走这一个多月。

    那会儿政治啥也没学就让背，返校还是闭卷考，就算死记硬背也是束手无策于是只能束手就擒。第一次考完试，大家都笑了。“几分？”“8分，你呢？”“10分。”“有及格的吗？”“有，还真有几个60、70的。”真心难考，呕心沥血地背了四分之一个假期之后收获了60多的“高分”，除了笑也真没别的表情了。不过笑完也真的该反思。反思之后踏上又一轮征程，如此循环往复一个假期，大家都挺高兴，但差距早已泾渭分明。

    这两个月的的时间真的不短，掐指算算离中考也就300多天。这将近60天里，无论是每天坚持8个小时的学习，一丝不苟地完成学校的任务，还是每天坚持8个小时的DOTA或网游，一眼不看地忽视白花花的卷子，都会有快乐的感觉。不同在于前者是苦尽甘来，学到后面发现自己问心无愧，而后者是甘尽苦来，逍遥自在50天，一到开学慌了神。最可怕的是这不像小学生作业没写完，着着急急几天赶完就可以，我们每个人都知道什么在不远的前方等着自己，当然可以几天之内赶完作业，但是失去的却很难弥补。

    “不是还有一年吗！”很多人都这样想。但是对于知识来说，一遍记住了，就很难忘掉；第一遍没记住，就很难再记得准确。花几天走马观花，还真不如老老实实从头学起。千万别太高看这一年，当你不得不按部就班却又虚度光阴发现这一年将到尽头的时候，无论谁都爱莫能助。