2017山西省中考研究会课件:病句辨析18个切入点 (2)

　　全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

　　语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系。

　　学生、领导和老师都参加了开学典礼。

　　语序不当，应为“领导、老师和学生”或“学生、老师和领导”。

　　科技、教育、文化工作的根本任务，是提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和创新能力。

　　句中有两组以上并列短语，彼此间不对应。

　　近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

　　语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”。

　　三、看数量短语

　　歧义、语序不当、表约数的词语重复或前后矛盾、用词不当（搭配不当）

　　局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

　　数量短语和“的”同时出现，常会产生歧义“几个”可以修饰“学校”，也可以修饰“领导”。

　　考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。

　　“两干多年前”位置不当，应放在“出土的”之后。

　　19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。